ELECCION DE RECURSOS
La elección de los recursos que como docentes debemos utilizar considero que más allá de elegirlos porque nos gusten o nos sintamos cómodos utilizándolos, debemos también pensar en que recursos se les facilitarán a nuestros alumnos utilizar así como también pensar en que es lo que ellos saben hacer o por lo menos buscar lo que sea menos complicado para ellos, puesto que la mayoría de las veces, los jóvenes no están interesados en nuestra asignatura, por lo que de manera paulatina y dado al cambio que en la educación en nuestro país se está dando, debemos irlos involucrando en el uso de la tecnología para que así ellos vayan buscando la manera de construir su propio conocimiento, claro está, teniéndonos a nosotros a un lado para irlos guiando.
Tal y como Díaz Barriga lo menciona en su lectura de estrategias didácticas, la enseñanza situada, es ante todo, un proceso de enculturación en el cual los estudiantes se integran gradualmente a una comunidad o cultura de prácticas sociales, por lo que de esta manera se comparte la idea de aprender y hacer en el contexto de acciones inseparables, por lo que paulatinamente debemos ayudar y guiar a nuestros estudiantes a construir su conocimiento a partir del entorno en el que se encuentra así como de la tecnología que tiene a su alcance.
La elección de los recursos que como docentes debemos utilizar considero que más allá de elegirlos porque nos gusten o nos sintamos cómodos utilizándolos, debemos también pensar en que recursos se les facilitarán a nuestros alumnos utilizar así como también pensar en que es lo que ellos saben hacer o por lo menos buscar lo que sea menos complicado para ellos, puesto que la mayoría de las veces, los jóvenes no están interesados en nuestra asignatura, por lo que de manera paulatina y dado al cambio que en la educación en nuestro país se está dando, debemos irlos involucrando en el uso de la tecnología para que así ellos vayan buscando la manera de construir su propio conocimiento, claro está, teniéndonos a nosotros a un lado para irlos guiando.
Tal y como Díaz Barriga lo menciona en su lectura de estrategias didácticas, la enseñanza situada, es ante todo, un proceso de enculturación en el cual los estudiantes se integran gradualmente a una comunidad o cultura de prácticas sociales, por lo que de esta manera se comparte la idea de aprender y hacer en el contexto de acciones inseparables, por lo que paulatinamente debemos ayudar y guiar a nuestros estudiantes a construir su conocimiento a partir del entorno en el que se encuentra así como de la tecnología que tiene a su alcance.
